BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Altius Mind Institute - ECPv6.11.0.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.altiusmindinstitute.com
X-WR-CALDESC:Events for Altius Mind Institute
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Athens
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20250101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20251120T183000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20251120T193000
DTSTAMP:20260425T164723
CREATED:20241121T134617Z
LAST-MODIFIED:20250114T155342Z
UID:7039-1763663400-1763667000@www.altiusmindinstitute.com
SUMMARY:"Η ΗΧΩ ΤΟΥ ΠΑΡΕΛΘΟΝΤΟΣ: ΠΩΣ ΤΟ ΤΡΑΥΜΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΕΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ" ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
DESCRIPTION:Διαδικτυακό Σεμινάριο “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” Για γονείς και εκπαιδευτικούς		\n				\n				\n				\n							Το Altius Mind Institute διοργανώνει webinar (διαδικτυακό σεμινάριο) με θέμα “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” για γονείς\, εκπαιδευτικούς\, επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά/εφήβους και λοιπούς ενδιαφερόμενους\, μέσω της πλατφόρμας Zoom την Τρίτη 21/05/2024 και ώρα 18:00-19:00. Παρουσίαση για ενημέρωση σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες και τις κατηγορίες τους\, τα χαρακτηριστικά τους\, τη διαδικασία της διάγνωσης και τους τρόπους διαχείρισης. Μετά την εγγραφή\, θα σας σταλεί email με τα στοιχεία για την σύνδεση στο διαδικτυακό σεμινάριο. 						\n				\n				\n				\n			Γιατί να το παρακολουθήσω;		\n				\n				\n				\n							Παρακολουθώντας το σεμινάριο θα μάθετε τα πιο κάτω: Τι ακριβώς είναι οι μαθησιακές δυσκολίεςΠοια είναι τα είδη και τα χαρακτηριστικά των μαθησιακών δυσκολιώνΠώς γίνεται η σχετική διάγνωσηΠοια είναι τα δικαιώματα των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες όσον αφορά τη σχολική υποστήριξηΤρόποι διαχείρισης στη σχολική και ακαδημαϊκή πορεία του ατόμου						\n				\n				\n				\n			Ομιλήτρια		\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																										\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n							Η Κατερίνα Κακουλάκη είναι αδειούχος εκπαιδευτική/σχολική ψυχολόγος στην Κύπρο και την Ελλάδα και παράλληλα εκπαιδεύεται για να γίνει πιστοποιημένη συστημική/οικογενειακή ψυχοθεραπεύτρια. Κατά τη διάρκεια των πτυχιακών σπουδών της στην ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας\, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ρεθύμνου στην Κρήτη\, στο Πρόγραμμα Συμβουλευτικής Νέων ” Mentor” και στο CRC Policy Center “Hope for Children”. Απέκτησε το μεταπτυχιακό της δίπλωμα στην Εκπαιδευτική/Σχολική και Εφαρμοσμένη Παιδοψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Ολοκλήρωσε την εποπτευόμενη κλινική πρακτική της στο Τμήμα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Υπουργείου Παιδείας\, Αθλητισμού και Νεολαίας\, όπου παρείχε υπηρεσίες ψυχικής υγείας σε σχολεία και εκπαιδεύτηκε στη χρήση διεθνώς πιστοποιημένων ψυχομετρικών εργαλείων (WISC-V\, WPPSI-III\, Raven’s Matrices\, ASEBA). Επιπλέον\, εκπαιδεύτηκε στη θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης (ACT) καθώς και στην αξιολόγηση χαρισματικών παιδιών. Η ερευνητική της διατριβή κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών της σπουδών εξέτασε πώς η ψυχολογική ευελιξία λειτουργεί ως διαμεσολαβητής της αποδοχής της εικόνας του σώματος σε μια έγκαιρη παρέμβαση εικονικής πραγματικότητας πολλαπλών χρηστών για νεαρές γυναίκες υψηλού ρίσκου για διατροφικές διαταραχές. Επί του παρόντος\, εργάζεται με παιδιά\, εφήβους και γονείς/οικογένειες\, χρησιμοποιώντας μια ποικιλία προσεγγίσεων (προσωποκεντρική\, συστημική\, CBT\, ACT\, υπαρξιακή\, σύντομη θεραπεία εστιασμένη στη λύση\, θετική ψυχολογία). Μερικοί ενδεικτικοί τομείς της εκπαίδευσης και της εξειδίκευσής της είναι: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)\, μαθησιακές και γλωσσικές δυσκολίες\, φάσμα αυτισμού\, παιγνιοθεραπεία\, παιδικό τραύμα\, άγχος/ κρίσεις πανικού\, κατάθλιψη/διαταραχές που σχετίζονται με τη διάθεση\, προσκόλληση\, θέματα ορίων/πειθαρχίας\, ανθεκτικότητα/αυτοεκτίμηση\, συμβουλευτική γονέων\, πολυπολιτισμικότητα\, προσαρμογή στο σχολείο και αποτελεσματική επικοινωνία. 						\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n			Πληροφορίες		\n				\n				\n				\n							Τοποθεσία: Διαδικτυακά μέσω ZOOM Ημερομηνία: 21/5/2024 στις 18:00 Διάρκεια: 60 Λεπτά Κόστος συμμετοχής: €10 						\n				\n				\n				\n							Με το τέλος του σεμιναρίου θα σταλούν πιστοποιητικά παρακολούθησης  						\n				\n				\n				\n					\n			\n						\n									ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΘΕΣΗ\n					\n					\n		\n				\n				\n				\n				\n							Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στο 99779888
URL:https://www.altiusmindinstitute.com/event/webinar-i-ixo-tou-parelthontos-pos-to-trauma-tis-paidikis-ilikias-diomorfoni-ti-zoi-mas/
LOCATION:Online via ZOOM
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.altiusmindinstitute.com/wp-content/uploads/2024/11/i-ixo-tou-parelthontos-webinar.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20251125T183000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20251125T193000
DTSTAMP:20260425T164723
CREATED:20241121T131526Z
LAST-MODIFIED:20250114T155322Z
UID:7034-1764095400-1764099000@www.altiusmindinstitute.com
SUMMARY:"ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΚΛΕΙΣΤΕΣ ΠΟΡΤΕΣ: ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ΤΗΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ" ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
DESCRIPTION:Διαδικτυακό Σεμινάριο “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” Για γονείς και εκπαιδευτικούς		\n				\n				\n				\n							Το Altius Mind Institute διοργανώνει webinar (διαδικτυακό σεμινάριο) με θέμα “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” για γονείς\, εκπαιδευτικούς\, επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά/εφήβους και λοιπούς ενδιαφερόμενους\, μέσω της πλατφόρμας Zoom την Τρίτη 21/05/2024 και ώρα 18:00-19:00. Παρουσίαση για ενημέρωση σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες και τις κατηγορίες τους\, τα χαρακτηριστικά τους\, τη διαδικασία της διάγνωσης και τους τρόπους διαχείρισης. Μετά την εγγραφή\, θα σας σταλεί email με τα στοιχεία για την σύνδεση στο διαδικτυακό σεμινάριο. 						\n				\n				\n				\n			Γιατί να το παρακολουθήσω;		\n				\n				\n				\n							Παρακολουθώντας το σεμινάριο θα μάθετε τα πιο κάτω: Τι ακριβώς είναι οι μαθησιακές δυσκολίεςΠοια είναι τα είδη και τα χαρακτηριστικά των μαθησιακών δυσκολιώνΠώς γίνεται η σχετική διάγνωσηΠοια είναι τα δικαιώματα των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες όσον αφορά τη σχολική υποστήριξηΤρόποι διαχείρισης στη σχολική και ακαδημαϊκή πορεία του ατόμου						\n				\n				\n				\n			Ομιλήτρια		\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																										\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n							Η Κατερίνα Κακουλάκη είναι αδειούχος εκπαιδευτική/σχολική ψυχολόγος στην Κύπρο και την Ελλάδα και παράλληλα εκπαιδεύεται για να γίνει πιστοποιημένη συστημική/οικογενειακή ψυχοθεραπεύτρια. Κατά τη διάρκεια των πτυχιακών σπουδών της στην ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας\, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ρεθύμνου στην Κρήτη\, στο Πρόγραμμα Συμβουλευτικής Νέων ” Mentor” και στο CRC Policy Center “Hope for Children”. Απέκτησε το μεταπτυχιακό της δίπλωμα στην Εκπαιδευτική/Σχολική και Εφαρμοσμένη Παιδοψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Ολοκλήρωσε την εποπτευόμενη κλινική πρακτική της στο Τμήμα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Υπουργείου Παιδείας\, Αθλητισμού και Νεολαίας\, όπου παρείχε υπηρεσίες ψυχικής υγείας σε σχολεία και εκπαιδεύτηκε στη χρήση διεθνώς πιστοποιημένων ψυχομετρικών εργαλείων (WISC-V\, WPPSI-III\, Raven’s Matrices\, ASEBA). Επιπλέον\, εκπαιδεύτηκε στη θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης (ACT) καθώς και στην αξιολόγηση χαρισματικών παιδιών. Η ερευνητική της διατριβή κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών της σπουδών εξέτασε πώς η ψυχολογική ευελιξία λειτουργεί ως διαμεσολαβητής της αποδοχής της εικόνας του σώματος σε μια έγκαιρη παρέμβαση εικονικής πραγματικότητας πολλαπλών χρηστών για νεαρές γυναίκες υψηλού ρίσκου για διατροφικές διαταραχές. Επί του παρόντος\, εργάζεται με παιδιά\, εφήβους και γονείς/οικογένειες\, χρησιμοποιώντας μια ποικιλία προσεγγίσεων (προσωποκεντρική\, συστημική\, CBT\, ACT\, υπαρξιακή\, σύντομη θεραπεία εστιασμένη στη λύση\, θετική ψυχολογία). Μερικοί ενδεικτικοί τομείς της εκπαίδευσης και της εξειδίκευσής της είναι: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)\, μαθησιακές και γλωσσικές δυσκολίες\, φάσμα αυτισμού\, παιγνιοθεραπεία\, παιδικό τραύμα\, άγχος/ κρίσεις πανικού\, κατάθλιψη/διαταραχές που σχετίζονται με τη διάθεση\, προσκόλληση\, θέματα ορίων/πειθαρχίας\, ανθεκτικότητα/αυτοεκτίμηση\, συμβουλευτική γονέων\, πολυπολιτισμικότητα\, προσαρμογή στο σχολείο και αποτελεσματική επικοινωνία. 						\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n			Πληροφορίες		\n				\n				\n				\n							Τοποθεσία: Διαδικτυακά μέσω ZOOM Ημερομηνία: 21/5/2024 στις 18:00 Διάρκεια: 60 Λεπτά Κόστος συμμετοχής: €10 						\n				\n				\n				\n							Με το τέλος του σεμιναρίου θα σταλούν πιστοποιητικά παρακολούθησης  						\n				\n				\n				\n					\n			\n						\n									ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΘΕΣΗ\n					\n					\n		\n				\n				\n				\n				\n							Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στο 99779888
URL:https://www.altiusmindinstitute.com/event/webinar-piso-apo-kleistes-portes-katanoisi-tou-kyklou-tis-kakopoiisis/
LOCATION:Online via ZOOM
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.altiusmindinstitute.com/wp-content/uploads/2024/11/piso-apo-kleistes-portes-webinar.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20251205T180000
DTEND;TZID=UTC:20251205T190000
DTSTAMP:20260425T164723
CREATED:20250828T130335Z
LAST-MODIFIED:20250901T092415Z
UID:8823-1764957600-1764961200@www.altiusmindinstitute.com
SUMMARY:"ΜΕΓΑΛΩΝΟΝΤΑΣ ΕΦΗΒΟΥΣ: ΣΥΝΔΕΣΗ ΑΝΤΙ ΕΛΕΓΧΟΥ" ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
DESCRIPTION:Διαδικτυακό Σεμινάριο “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” Για γονείς και εκπαιδευτικούς		\n				\n				\n				\n							Το Altius Mind Institute διοργανώνει webinar (διαδικτυακό σεμινάριο) με θέμα “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” για γονείς\, εκπαιδευτικούς\, επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά/εφήβους και λοιπούς ενδιαφερόμενους\, μέσω της πλατφόρμας Zoom την Τρίτη 21/05/2024 και ώρα 18:00-19:00. Παρουσίαση για ενημέρωση σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες και τις κατηγορίες τους\, τα χαρακτηριστικά τους\, τη διαδικασία της διάγνωσης και τους τρόπους διαχείρισης. Μετά την εγγραφή\, θα σας σταλεί email με τα στοιχεία για την σύνδεση στο διαδικτυακό σεμινάριο. 						\n				\n				\n				\n			Γιατί να το παρακολουθήσω;		\n				\n				\n				\n							Παρακολουθώντας το σεμινάριο θα μάθετε τα πιο κάτω: Τι ακριβώς είναι οι μαθησιακές δυσκολίεςΠοια είναι τα είδη και τα χαρακτηριστικά των μαθησιακών δυσκολιώνΠώς γίνεται η σχετική διάγνωσηΠοια είναι τα δικαιώματα των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες όσον αφορά τη σχολική υποστήριξηΤρόποι διαχείρισης στη σχολική και ακαδημαϊκή πορεία του ατόμου						\n				\n				\n				\n			Ομιλήτρια		\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																										\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n							Η Κατερίνα Κακουλάκη είναι αδειούχος εκπαιδευτική/σχολική ψυχολόγος στην Κύπρο και την Ελλάδα και παράλληλα εκπαιδεύεται για να γίνει πιστοποιημένη συστημική/οικογενειακή ψυχοθεραπεύτρια. Κατά τη διάρκεια των πτυχιακών σπουδών της στην ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας\, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ρεθύμνου στην Κρήτη\, στο Πρόγραμμα Συμβουλευτικής Νέων ” Mentor” και στο CRC Policy Center “Hope for Children”. Απέκτησε το μεταπτυχιακό της δίπλωμα στην Εκπαιδευτική/Σχολική και Εφαρμοσμένη Παιδοψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Ολοκλήρωσε την εποπτευόμενη κλινική πρακτική της στο Τμήμα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Υπουργείου Παιδείας\, Αθλητισμού και Νεολαίας\, όπου παρείχε υπηρεσίες ψυχικής υγείας σε σχολεία και εκπαιδεύτηκε στη χρήση διεθνώς πιστοποιημένων ψυχομετρικών εργαλείων (WISC-V\, WPPSI-III\, Raven’s Matrices\, ASEBA). Επιπλέον\, εκπαιδεύτηκε στη θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης (ACT) καθώς και στην αξιολόγηση χαρισματικών παιδιών. Η ερευνητική της διατριβή κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών της σπουδών εξέτασε πώς η ψυχολογική ευελιξία λειτουργεί ως διαμεσολαβητής της αποδοχής της εικόνας του σώματος σε μια έγκαιρη παρέμβαση εικονικής πραγματικότητας πολλαπλών χρηστών για νεαρές γυναίκες υψηλού ρίσκου για διατροφικές διαταραχές. Επί του παρόντος\, εργάζεται με παιδιά\, εφήβους και γονείς/οικογένειες\, χρησιμοποιώντας μια ποικιλία προσεγγίσεων (προσωποκεντρική\, συστημική\, CBT\, ACT\, υπαρξιακή\, σύντομη θεραπεία εστιασμένη στη λύση\, θετική ψυχολογία). Μερικοί ενδεικτικοί τομείς της εκπαίδευσης και της εξειδίκευσής της είναι: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)\, μαθησιακές και γλωσσικές δυσκολίες\, φάσμα αυτισμού\, παιγνιοθεραπεία\, παιδικό τραύμα\, άγχος/ κρίσεις πανικού\, κατάθλιψη/διαταραχές που σχετίζονται με τη διάθεση\, προσκόλληση\, θέματα ορίων/πειθαρχίας\, ανθεκτικότητα/αυτοεκτίμηση\, συμβουλευτική γονέων\, πολυπολιτισμικότητα\, προσαρμογή στο σχολείο και αποτελεσματική επικοινωνία. 						\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n			Πληροφορίες		\n				\n				\n				\n							Τοποθεσία: Διαδικτυακά μέσω ZOOM Ημερομηνία: 21/5/2024 στις 18:00 Διάρκεια: 60 Λεπτά Κόστος συμμετοχής: €10 						\n				\n				\n				\n							Με το τέλος του σεμιναρίου θα σταλούν πιστοποιητικά παρακολούθησης  						\n				\n				\n				\n					\n			\n						\n									ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΘΕΣΗ\n					\n					\n		\n				\n				\n				\n				\n							Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στο 99779888
URL:https://www.altiusmindinstitute.com/event/megalonontas-efivous-sindesi-andi-elegxou/
LOCATION:Online via ZOOM
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.altiusmindinstitute.com/wp-content/uploads/2025/08/Μεγαλώνοντας-εφήβους.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20251211T183000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20251211T193000
DTSTAMP:20260425T164723
CREATED:20241121T141252Z
LAST-MODIFIED:20250114T155241Z
UID:7052-1765477800-1765481400@www.altiusmindinstitute.com
SUMMARY:"Η ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΝΩΡΙΣ: ΑΝΗΛΙΚΕΣ ΜΗΤΕΡΕΣ - ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ\, ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΡΙΞΗ" ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
DESCRIPTION:Διαδικτυακό Σεμινάριο “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” Για γονείς και εκπαιδευτικούς		\n				\n				\n				\n							Το Altius Mind Institute διοργανώνει webinar (διαδικτυακό σεμινάριο) με θέμα “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” για γονείς\, εκπαιδευτικούς\, επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά/εφήβους και λοιπούς ενδιαφερόμενους\, μέσω της πλατφόρμας Zoom την Τρίτη 21/05/2024 και ώρα 18:00-19:00. Παρουσίαση για ενημέρωση σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες και τις κατηγορίες τους\, τα χαρακτηριστικά τους\, τη διαδικασία της διάγνωσης και τους τρόπους διαχείρισης. Μετά την εγγραφή\, θα σας σταλεί email με τα στοιχεία για την σύνδεση στο διαδικτυακό σεμινάριο. 						\n				\n				\n				\n			Γιατί να το παρακολουθήσω;		\n				\n				\n				\n							Παρακολουθώντας το σεμινάριο θα μάθετε τα πιο κάτω: Τι ακριβώς είναι οι μαθησιακές δυσκολίεςΠοια είναι τα είδη και τα χαρακτηριστικά των μαθησιακών δυσκολιώνΠώς γίνεται η σχετική διάγνωσηΠοια είναι τα δικαιώματα των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες όσον αφορά τη σχολική υποστήριξηΤρόποι διαχείρισης στη σχολική και ακαδημαϊκή πορεία του ατόμου						\n				\n				\n				\n			Ομιλήτρια		\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																										\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n							Η Κατερίνα Κακουλάκη είναι αδειούχος εκπαιδευτική/σχολική ψυχολόγος στην Κύπρο και την Ελλάδα και παράλληλα εκπαιδεύεται για να γίνει πιστοποιημένη συστημική/οικογενειακή ψυχοθεραπεύτρια. Κατά τη διάρκεια των πτυχιακών σπουδών της στην ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας\, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ρεθύμνου στην Κρήτη\, στο Πρόγραμμα Συμβουλευτικής Νέων ” Mentor” και στο CRC Policy Center “Hope for Children”. Απέκτησε το μεταπτυχιακό της δίπλωμα στην Εκπαιδευτική/Σχολική και Εφαρμοσμένη Παιδοψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Ολοκλήρωσε την εποπτευόμενη κλινική πρακτική της στο Τμήμα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Υπουργείου Παιδείας\, Αθλητισμού και Νεολαίας\, όπου παρείχε υπηρεσίες ψυχικής υγείας σε σχολεία και εκπαιδεύτηκε στη χρήση διεθνώς πιστοποιημένων ψυχομετρικών εργαλείων (WISC-V\, WPPSI-III\, Raven’s Matrices\, ASEBA). Επιπλέον\, εκπαιδεύτηκε στη θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης (ACT) καθώς και στην αξιολόγηση χαρισματικών παιδιών. Η ερευνητική της διατριβή κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών της σπουδών εξέτασε πώς η ψυχολογική ευελιξία λειτουργεί ως διαμεσολαβητής της αποδοχής της εικόνας του σώματος σε μια έγκαιρη παρέμβαση εικονικής πραγματικότητας πολλαπλών χρηστών για νεαρές γυναίκες υψηλού ρίσκου για διατροφικές διαταραχές. Επί του παρόντος\, εργάζεται με παιδιά\, εφήβους και γονείς/οικογένειες\, χρησιμοποιώντας μια ποικιλία προσεγγίσεων (προσωποκεντρική\, συστημική\, CBT\, ACT\, υπαρξιακή\, σύντομη θεραπεία εστιασμένη στη λύση\, θετική ψυχολογία). Μερικοί ενδεικτικοί τομείς της εκπαίδευσης και της εξειδίκευσής της είναι: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)\, μαθησιακές και γλωσσικές δυσκολίες\, φάσμα αυτισμού\, παιγνιοθεραπεία\, παιδικό τραύμα\, άγχος/ κρίσεις πανικού\, κατάθλιψη/διαταραχές που σχετίζονται με τη διάθεση\, προσκόλληση\, θέματα ορίων/πειθαρχίας\, ανθεκτικότητα/αυτοεκτίμηση\, συμβουλευτική γονέων\, πολυπολιτισμικότητα\, προσαρμογή στο σχολείο και αποτελεσματική επικοινωνία. 						\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n			Πληροφορίες		\n				\n				\n				\n							Τοποθεσία: Διαδικτυακά μέσω ZOOM Ημερομηνία: 21/5/2024 στις 18:00 Διάρκεια: 60 Λεπτά Κόστος συμμετοχής: €10 						\n				\n				\n				\n							Με το τέλος του σεμιναρίου θα σταλούν πιστοποιητικά παρακολούθησης  						\n				\n				\n				\n					\n			\n						\n									ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΘΕΣΗ\n					\n					\n		\n				\n				\n				\n				\n							Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στο 99779888
URL:https://www.altiusmindinstitute.com/event/webinar-i-mitrotita-noris-anilikes-miteres-dikaiomata-therapeia-stiriksi/
LOCATION:Online via ZOOM
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.altiusmindinstitute.com/wp-content/uploads/2024/11/i-mitrotita-noris-webinar.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260321T080000
DTEND;TZID=UTC:20260321T170000
DTSTAMP:20260425T164723
CREATED:20260305T145831Z
LAST-MODIFIED:20260312T072052Z
UID:9301-1774080000-1774112400@www.altiusmindinstitute.com
SUMMARY:ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΜΗΤΡΟΤΗΤΑΣ: Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
DESCRIPTION:Διαδικτυακό Σεμινάριο “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” Για γονείς και εκπαιδευτικούς		\n				\n				\n				\n							Το Altius Mind Institute διοργανώνει webinar (διαδικτυακό σεμινάριο) με θέμα “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” για γονείς\, εκπαιδευτικούς\, επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά/εφήβους και λοιπούς ενδιαφερόμενους\, μέσω της πλατφόρμας Zoom την Τρίτη 21/05/2024 και ώρα 18:00-19:00. Παρουσίαση για ενημέρωση σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες και τις κατηγορίες τους\, τα χαρακτηριστικά τους\, τη διαδικασία της διάγνωσης και τους τρόπους διαχείρισης. Μετά την εγγραφή\, θα σας σταλεί email με τα στοιχεία για την σύνδεση στο διαδικτυακό σεμινάριο. 						\n				\n				\n				\n			Γιατί να το παρακολουθήσω;		\n				\n				\n				\n							Παρακολουθώντας το σεμινάριο θα μάθετε τα πιο κάτω: Τι ακριβώς είναι οι μαθησιακές δυσκολίεςΠοια είναι τα είδη και τα χαρακτηριστικά των μαθησιακών δυσκολιώνΠώς γίνεται η σχετική διάγνωσηΠοια είναι τα δικαιώματα των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες όσον αφορά τη σχολική υποστήριξηΤρόποι διαχείρισης στη σχολική και ακαδημαϊκή πορεία του ατόμου						\n				\n				\n				\n			Ομιλήτρια		\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																										\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n							Η Κατερίνα Κακουλάκη είναι αδειούχος εκπαιδευτική/σχολική ψυχολόγος στην Κύπρο και την Ελλάδα και παράλληλα εκπαιδεύεται για να γίνει πιστοποιημένη συστημική/οικογενειακή ψυχοθεραπεύτρια. Κατά τη διάρκεια των πτυχιακών σπουδών της στην ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας\, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ρεθύμνου στην Κρήτη\, στο Πρόγραμμα Συμβουλευτικής Νέων ” Mentor” και στο CRC Policy Center “Hope for Children”. Απέκτησε το μεταπτυχιακό της δίπλωμα στην Εκπαιδευτική/Σχολική και Εφαρμοσμένη Παιδοψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Ολοκλήρωσε την εποπτευόμενη κλινική πρακτική της στο Τμήμα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Υπουργείου Παιδείας\, Αθλητισμού και Νεολαίας\, όπου παρείχε υπηρεσίες ψυχικής υγείας σε σχολεία και εκπαιδεύτηκε στη χρήση διεθνώς πιστοποιημένων ψυχομετρικών εργαλείων (WISC-V\, WPPSI-III\, Raven’s Matrices\, ASEBA). Επιπλέον\, εκπαιδεύτηκε στη θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης (ACT) καθώς και στην αξιολόγηση χαρισματικών παιδιών. Η ερευνητική της διατριβή κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών της σπουδών εξέτασε πώς η ψυχολογική ευελιξία λειτουργεί ως διαμεσολαβητής της αποδοχής της εικόνας του σώματος σε μια έγκαιρη παρέμβαση εικονικής πραγματικότητας πολλαπλών χρηστών για νεαρές γυναίκες υψηλού ρίσκου για διατροφικές διαταραχές. Επί του παρόντος\, εργάζεται με παιδιά\, εφήβους και γονείς/οικογένειες\, χρησιμοποιώντας μια ποικιλία προσεγγίσεων (προσωποκεντρική\, συστημική\, CBT\, ACT\, υπαρξιακή\, σύντομη θεραπεία εστιασμένη στη λύση\, θετική ψυχολογία). Μερικοί ενδεικτικοί τομείς της εκπαίδευσης και της εξειδίκευσής της είναι: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)\, μαθησιακές και γλωσσικές δυσκολίες\, φάσμα αυτισμού\, παιγνιοθεραπεία\, παιδικό τραύμα\, άγχος/ κρίσεις πανικού\, κατάθλιψη/διαταραχές που σχετίζονται με τη διάθεση\, προσκόλληση\, θέματα ορίων/πειθαρχίας\, ανθεκτικότητα/αυτοεκτίμηση\, συμβουλευτική γονέων\, πολυπολιτισμικότητα\, προσαρμογή στο σχολείο και αποτελεσματική επικοινωνία. 						\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n			Πληροφορίες		\n				\n				\n				\n							Τοποθεσία: Διαδικτυακά μέσω ZOOM Ημερομηνία: 21/5/2024 στις 18:00 Διάρκεια: 60 Λεπτά Κόστος συμμετοχής: €10 						\n				\n				\n				\n							Με το τέλος του σεμιναρίου θα σταλούν πιστοποιητικά παρακολούθησης  						\n				\n				\n				\n					\n			\n						\n									ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΘΕΣΗ\n					\n					\n		\n				\n				\n				\n				\n							Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στο 99779888
URL:https://www.altiusmindinstitute.com/event/to-taksidi-tis-mitrotitas-h-psixologiki-empiria-tis-ginekas/
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.altiusmindinstitute.com/wp-content/uploads/2026/01/Women-support-group-Ενδομητρίωση@2x.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20260418T110000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20260418T123000
DTSTAMP:20260425T164723
CREATED:20260129T135405Z
LAST-MODIFIED:20260219T071915Z
UID:9242-1776510000-1776515400@www.altiusmindinstitute.com
SUMMARY:ΕΝΔΟΜΗΤΡΙΩΣΗ ΟΜΑΔΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ
DESCRIPTION:Διαδικτυακό Σεμινάριο “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” Για γονείς και εκπαιδευτικούς		\n				\n				\n				\n							Το Altius Mind Institute διοργανώνει webinar (διαδικτυακό σεμινάριο) με θέμα “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” για γονείς\, εκπαιδευτικούς\, επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά/εφήβους και λοιπούς ενδιαφερόμενους\, μέσω της πλατφόρμας Zoom την Τρίτη 21/05/2024 και ώρα 18:00-19:00. Παρουσίαση για ενημέρωση σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες και τις κατηγορίες τους\, τα χαρακτηριστικά τους\, τη διαδικασία της διάγνωσης και τους τρόπους διαχείρισης. Μετά την εγγραφή\, θα σας σταλεί email με τα στοιχεία για την σύνδεση στο διαδικτυακό σεμινάριο. 						\n				\n				\n				\n			Γιατί να το παρακολουθήσω;		\n				\n				\n				\n							Παρακολουθώντας το σεμινάριο θα μάθετε τα πιο κάτω: Τι ακριβώς είναι οι μαθησιακές δυσκολίεςΠοια είναι τα είδη και τα χαρακτηριστικά των μαθησιακών δυσκολιώνΠώς γίνεται η σχετική διάγνωσηΠοια είναι τα δικαιώματα των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες όσον αφορά τη σχολική υποστήριξηΤρόποι διαχείρισης στη σχολική και ακαδημαϊκή πορεία του ατόμου						\n				\n				\n				\n			Ομιλήτρια		\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																										\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n							Η Κατερίνα Κακουλάκη είναι αδειούχος εκπαιδευτική/σχολική ψυχολόγος στην Κύπρο και την Ελλάδα και παράλληλα εκπαιδεύεται για να γίνει πιστοποιημένη συστημική/οικογενειακή ψυχοθεραπεύτρια. Κατά τη διάρκεια των πτυχιακών σπουδών της στην ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας\, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ρεθύμνου στην Κρήτη\, στο Πρόγραμμα Συμβουλευτικής Νέων ” Mentor” και στο CRC Policy Center “Hope for Children”. Απέκτησε το μεταπτυχιακό της δίπλωμα στην Εκπαιδευτική/Σχολική και Εφαρμοσμένη Παιδοψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Ολοκλήρωσε την εποπτευόμενη κλινική πρακτική της στο Τμήμα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Υπουργείου Παιδείας\, Αθλητισμού και Νεολαίας\, όπου παρείχε υπηρεσίες ψυχικής υγείας σε σχολεία και εκπαιδεύτηκε στη χρήση διεθνώς πιστοποιημένων ψυχομετρικών εργαλείων (WISC-V\, WPPSI-III\, Raven’s Matrices\, ASEBA). Επιπλέον\, εκπαιδεύτηκε στη θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης (ACT) καθώς και στην αξιολόγηση χαρισματικών παιδιών. Η ερευνητική της διατριβή κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών της σπουδών εξέτασε πώς η ψυχολογική ευελιξία λειτουργεί ως διαμεσολαβητής της αποδοχής της εικόνας του σώματος σε μια έγκαιρη παρέμβαση εικονικής πραγματικότητας πολλαπλών χρηστών για νεαρές γυναίκες υψηλού ρίσκου για διατροφικές διαταραχές. Επί του παρόντος\, εργάζεται με παιδιά\, εφήβους και γονείς/οικογένειες\, χρησιμοποιώντας μια ποικιλία προσεγγίσεων (προσωποκεντρική\, συστημική\, CBT\, ACT\, υπαρξιακή\, σύντομη θεραπεία εστιασμένη στη λύση\, θετική ψυχολογία). Μερικοί ενδεικτικοί τομείς της εκπαίδευσης και της εξειδίκευσής της είναι: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)\, μαθησιακές και γλωσσικές δυσκολίες\, φάσμα αυτισμού\, παιγνιοθεραπεία\, παιδικό τραύμα\, άγχος/ κρίσεις πανικού\, κατάθλιψη/διαταραχές που σχετίζονται με τη διάθεση\, προσκόλληση\, θέματα ορίων/πειθαρχίας\, ανθεκτικότητα/αυτοεκτίμηση\, συμβουλευτική γονέων\, πολυπολιτισμικότητα\, προσαρμογή στο σχολείο και αποτελεσματική επικοινωνία. 						\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n			Πληροφορίες		\n				\n				\n				\n							Τοποθεσία: Διαδικτυακά μέσω ZOOM Ημερομηνία: 21/5/2024 στις 18:00 Διάρκεια: 60 Λεπτά Κόστος συμμετοχής: €10 						\n				\n				\n				\n							Με το τέλος του σεμιναρίου θα σταλούν πιστοποιητικά παρακολούθησης  						\n				\n				\n				\n					\n			\n						\n									ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΘΕΣΗ\n					\n					\n		\n				\n				\n				\n				\n							Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στο 99779888
URL:https://www.altiusmindinstitute.com/event/endomitriosi-omada-ipostiriksis/
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.altiusmindinstitute.com/wp-content/uploads/2026/01/Women-support-group-Ενδομητρίωση@2x.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Athens:20260831T180000
DTEND;TZID=Europe/Athens:20260831T190000
DTSTAMP:20260425T164723
CREATED:20250814T095419Z
LAST-MODIFIED:20260409T071607Z
UID:8783-1788199200-1788202800@www.altiusmindinstitute.com
SUMMARY:"ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΝΑ ΖΟΥΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ" ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
DESCRIPTION:Διαδικτυακό Σεμινάριο “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” Για γονείς και εκπαιδευτικούς		\n				\n				\n				\n							Το Altius Mind Institute διοργανώνει webinar (διαδικτυακό σεμινάριο) με θέμα “Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναγνώριση και Διαχείριση” για γονείς\, εκπαιδευτικούς\, επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά/εφήβους και λοιπούς ενδιαφερόμενους\, μέσω της πλατφόρμας Zoom την Τρίτη 21/05/2024 και ώρα 18:00-19:00. Παρουσίαση για ενημέρωση σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες και τις κατηγορίες τους\, τα χαρακτηριστικά τους\, τη διαδικασία της διάγνωσης και τους τρόπους διαχείρισης. Μετά την εγγραφή\, θα σας σταλεί email με τα στοιχεία για την σύνδεση στο διαδικτυακό σεμινάριο. 						\n				\n				\n				\n			Γιατί να το παρακολουθήσω;		\n				\n				\n				\n							Παρακολουθώντας το σεμινάριο θα μάθετε τα πιο κάτω: Τι ακριβώς είναι οι μαθησιακές δυσκολίεςΠοια είναι τα είδη και τα χαρακτηριστικά των μαθησιακών δυσκολιώνΠώς γίνεται η σχετική διάγνωσηΠοια είναι τα δικαιώματα των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες όσον αφορά τη σχολική υποστήριξηΤρόποι διαχείρισης στη σχολική και ακαδημαϊκή πορεία του ατόμου						\n				\n				\n				\n			Ομιλήτρια		\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																										\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n							Η Κατερίνα Κακουλάκη είναι αδειούχος εκπαιδευτική/σχολική ψυχολόγος στην Κύπρο και την Ελλάδα και παράλληλα εκπαιδεύεται για να γίνει πιστοποιημένη συστημική/οικογενειακή ψυχοθεραπεύτρια. Κατά τη διάρκεια των πτυχιακών σπουδών της στην ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας\, έκανε πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ρεθύμνου στην Κρήτη\, στο Πρόγραμμα Συμβουλευτικής Νέων ” Mentor” και στο CRC Policy Center “Hope for Children”. Απέκτησε το μεταπτυχιακό της δίπλωμα στην Εκπαιδευτική/Σχολική και Εφαρμοσμένη Παιδοψυχολογία από το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Ολοκλήρωσε την εποπτευόμενη κλινική πρακτική της στο Τμήμα Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας του Υπουργείου Παιδείας\, Αθλητισμού και Νεολαίας\, όπου παρείχε υπηρεσίες ψυχικής υγείας σε σχολεία και εκπαιδεύτηκε στη χρήση διεθνώς πιστοποιημένων ψυχομετρικών εργαλείων (WISC-V\, WPPSI-III\, Raven’s Matrices\, ASEBA). Επιπλέον\, εκπαιδεύτηκε στη θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης (ACT) καθώς και στην αξιολόγηση χαρισματικών παιδιών. Η ερευνητική της διατριβή κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών της σπουδών εξέτασε πώς η ψυχολογική ευελιξία λειτουργεί ως διαμεσολαβητής της αποδοχής της εικόνας του σώματος σε μια έγκαιρη παρέμβαση εικονικής πραγματικότητας πολλαπλών χρηστών για νεαρές γυναίκες υψηλού ρίσκου για διατροφικές διαταραχές. Επί του παρόντος\, εργάζεται με παιδιά\, εφήβους και γονείς/οικογένειες\, χρησιμοποιώντας μια ποικιλία προσεγγίσεων (προσωποκεντρική\, συστημική\, CBT\, ACT\, υπαρξιακή\, σύντομη θεραπεία εστιασμένη στη λύση\, θετική ψυχολογία). Μερικοί ενδεικτικοί τομείς της εκπαίδευσης και της εξειδίκευσής της είναι: Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)\, μαθησιακές και γλωσσικές δυσκολίες\, φάσμα αυτισμού\, παιγνιοθεραπεία\, παιδικό τραύμα\, άγχος/ κρίσεις πανικού\, κατάθλιψη/διαταραχές που σχετίζονται με τη διάθεση\, προσκόλληση\, θέματα ορίων/πειθαρχίας\, ανθεκτικότητα/αυτοεκτίμηση\, συμβουλευτική γονέων\, πολυπολιτισμικότητα\, προσαρμογή στο σχολείο και αποτελεσματική επικοινωνία. 						\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n			Πληροφορίες		\n				\n				\n				\n							Τοποθεσία: Διαδικτυακά μέσω ZOOM Ημερομηνία: 21/5/2024 στις 18:00 Διάρκεια: 60 Λεπτά Κόστος συμμετοχής: €10 						\n				\n				\n				\n							Με το τέλος του σεμιναρίου θα σταλούν πιστοποιητικά παρακολούθησης  						\n				\n				\n				\n					\n			\n						\n									ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΘΕΣΗ\n					\n					\n		\n				\n				\n				\n				\n							Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στο 99779888
URL:https://www.altiusmindinstitute.com/event/mathenontas-na-zoume-me-tin-apolia/
LOCATION:Online via ZOOM
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.altiusmindinstitute.com/wp-content/uploads/2025/08/Μαθαίνοντας-να-ζούμε-με-την-απώλεια@2x.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR